運動場に出て、全体練習を行いました。
まずは、開閉開式の流れの確認です。
担当の委員会の児童、団長、始めの言葉の１年生等々、大勢の子どもたちに出番があります。
スローガンの文字は、5，6年生全員で分担し、筆で書きました。
こういうところからも、｢みんなで創りあげよう！」という気持ちが伝わってきます。
運動場に出て、全体練習を行いました。
まずは、開閉開式の流れの確認です。
担当の委員会の児童、団長、始めの言葉の１年生等々、大勢の子どもたちに出番があります。
スローガンの文字は、5，6年生全員で分担し、筆で書きました。
こういうところからも、｢みんなで創りあげよう！」という気持ちが伝わってきます。
| 日曜日 | 月曜日 | 火曜日 | 水曜日 | 木曜日 | 金曜日 | 土曜日 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |