授業研修！（４年生 算数）
先日、４年生が、算数「計算のしかたを考えよう！」という学習内容で授業研修を行いました。「５６÷４」割られる数の「５６」を今までの学習（かけ算九九）を応用させて分けて答えを導き出すという学習です。つぶやき、反応があり、自分たちで授業を進めていました。たくさんの考えが出されていて良かったです！
授業研修！（４年生 算数）
先日、４年生が、算数「計算のしかたを考えよう！」という学習内容で授業研修を行いました。「５６÷４」割られる数の「５６」を今までの学習（かけ算九九）を応用させて分けて答えを導き出すという学習です。つぶやき、反応があり、自分たちで授業を進めていました。たくさんの考えが出されていて良かったです！
| 日曜日 | 月曜日 | 火曜日 | 水曜日 | 木曜日 | 金曜日 | 土曜日 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |